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像顾泠沅那样做科研——唐爱民书记莅临园区五中作学术讲座
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:338    更新时间:2017/2/23       ★★★

2017222日下午,苏州市教科院唐爱民书记冒着淅沥小雨来到园区五中,为全体教师送来了温馨的 “新年礼物”,一场专业的学术讲座。唐书记兼任中央教育科学研究所艺术教育研究中心副理事长,苏州大学教育学院硕士生导师,也是中国创造学会理事,在学术研究和教科研方面都有很高的造诣。会议由学校教科室主任蒋金涛老师主持。

    

唐书记讲座的题目是《像顾泠沅那样做科研》,他以一种十分接地气的方式给老师们讲解了教育科研的重要性,他认为强国必先强教,强教必兴科研,每位老师都应该对科研事业报以崇高的热情。通过列举以往的事例,他指出了很多老师的课题研究不成功的原因,并希望老师们要像顾泠沅那样做科研,坚持不懈,持之以恒。  

对于顾泠沅的科研精神,唐书记从青浦实验开始讲起,详细的描述了青浦实验的起因和发展历程,重点介绍了顾泠沅的研究方法和实施过程。他指出,科研要与教研相结合,要与课堂和课程相结合,老师们从事教育科研的目的应是以提高教育教学质量为出发点,这样的教育科研才有意义。

对于课题研究的重点,唐书记给老师们作了进一步分析。他指出老师做科研应本着立德树人,核心素养的宏大思想,将其融合到平时的学科教学中去研究,去挖掘,慢慢扩大到教育,再到深度教育,以研究性学习为主,围绕核心素养进行研究。

唐书记反复强调,教科研是教师专业发展的必由之路,每位老师都应该对教育科研怀有一份热情。如今国家教育事业正逢“十三五”规划,老师们应该把握机会,按着国家教科研的思路进行,跟随苏州教育科研的脚步,可以加入苏州市课题联盟,也可以申报专项课题或者教师自研课题,还可以借助直属学校片区教研机制,申请所设立的市区级教研课题等。

本场讲座,唐书记着重阐述了科研的重要性和注意点以及科研的真谛和研究路径,既高屋建瓴又很接地气,他告诉老师们,科研与教研不是两张皮,而是水乳交融的关系,没有教研的科研是空把式,没有科研的教研是假把式。教育科研,要始终围绕立德树人和核心素养展开,教育科研,要达到小我和大我的和谐发展。可以说,唐书记的报告,不仅为老师们提供了研究的动力,还帮老师们明确了研究的方向。

 

 

 

 

 

文章录入:吴亚娟    责任编辑:吴亚娟 
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